深度融合有亮点，调研指导给方向——哈尔滨市教育研究院电教信息部深入平房区调研指导简讯

 2019年9月25日上午，哈尔滨市教育研究院电教信息部张向东主任带领马远老师、于东慧老师、周围老师、武瑛老师深入哈尔滨市保国第二小学校对平房区电教工作进行调研指导。平房区教师进修学校校长助理董殿武、电教部全体人员、保国二校校长陈洪军、书记王英、副校长徐春雨及部分教师参加了本次调研。

调研伊始，大家分别深入课堂，听了保国二校俞微老师的数学课和高娟老师的语文课。两节课均体现了信息技术与学科教学的深度融合，突出了保国二校信息技术与教学融合的研究与实践的阶段性成果。

接着，保国二校徐春雨副校长以《信息技术促进师生共同成长》为题，对保国二校信息技术与教学深度融合的研究与实践情况以及取得的阶段性成果进行了汇报。

 汇报结束后，市教研院领导对两节课进行了点评，大家认为两节课设计巧妙，技术的运用从教学需求出发，激发学生的学习兴趣。教师的交互式电子白板应用娴熟，并引导学生运用数字化工具去学习。在与保国二校教师座谈时，教师们纷纷畅谈自己在日常教育教学中应用信息技术的方式与方法。交流信息技术助力课堂教学以及多维度评价给保国二校师生所带来的变化。

座谈结束后，市教育研究院电教信息部主任张向东进行了总结发言。首先对平房区电教工作给予肯定，对保国二校所设计的信息化路径和应用层面的操作给予赞许。接着，从教育信息化的理念认识方面提出了中肯的建议，希望信息技术助力后，教学环境的生态在改变，教师在基本功训练方面应增加技术应用的维度。关注技术对课堂教学提升带来的效益，从而更好地适应时代的发展。

平房区教师进修学校校长助理董殿武感谢市领导给予的点评与建议，保国二校的课堂教学及汇报展示展现了我区信息技术与教育教学深度融合的水平。同时体现了保国二校的领导认识有高度、硬件的配备有硬度、软件使用有温度、教学的应用有力度、研修的成果有亮点。相信在保国二校校长和老师们的共同努力下，一定能发挥好技术育人的能力和功效，使教师发展越来越有厚度，学生发展越来越有宽度和高度。保国二校越来越有热度，成为平房区的热点学校。

市教育研究院领导的调研视导为平房区电教工作指明了新的方向。我们会在信息技术与教学深度融合的道路上不断学习、研究、探索，创新不断，融合不止……