平房区第十八届“百花奖”课堂教学竞赛总结表彰会

为了进一步深化课堂教学改革，落实“立德树人”根本任务，促进教育科学研究，展示课堂教学研究成果，推进全区中小学发展学生核心素养,提高课堂教学质量。2018年12月18日，平房区教师进修学校在新疆小学隆重召开了平房区第十八届“百花奖”课堂教学竞赛总结表彰会。平房区教育和卫生计划生育局副局长王爱秋、教师进修学校校长仇淑丽及领导班子成员出席了会议，全区各中小学校长、教师及进修学校研培人员近200余人参加了活动。

 活动共分两个环节：第一个环节是教学成果展示。小学语文市级骨干教师、保国四校杜海杰老师呈现了一节精彩的语文主题学习之阅读提高课《走近古迹》。杜老师精心选择了与教材单元内容相似的两篇课文《卢沟桥》和《秦兵马俑》，课堂教学中充分尊重孩子的主体地位，提供充足的自学时间和展示空间，让孩子在充分的交流中巩固列数字和举例子的说明

方法，并拓展了作比较这一新的说明方法，在最后的运用说明与想象结合的练笔环节，学生们的语言甚至比原文更生动形象，让阅读提高课真正有了提高，从而让教学目标实现了“润物无声”。整个过程中，小学语文刘丽工作室全体成员都深入到学生当中，针对不同的观测点对学生的学习情况进行观测，及时搜集、整理数据与信息。课后，小学语文刘丽工作室教师们结合“核心素养下的‘语文主题学习’模式之阅读提高课四步教学法策略的探究”这一议课主题，针对文本选择、目标达成、能力提升等这几个观测点，与授课教师进行了互动、对话式地议课，大家各抒己见，畅所欲言，既肯定了杜老师课堂教学的成功，谈到了自己所受的启发，也针对课堂上出现的问题进行了研究与解决策略的梳理，智慧得到了共享。在议课环节后，进修学校校长助力孟翔莹对议课环节给予了充分的肯定，并和全体工作室成员以访谈的方式进行了现场互动，在互动交流中工作室成员及参会教师更加明确了观课、议课的方式及意义，感受到了观课、议课对于提升课堂教学质量的巨大作用。

 活动的第二个环节是总结表彰。此环节由教师进修学校校长助力孟翔莹主持。首先由马丽红副校长公布“百花奖”获奖者名单，教领导们为获奖者代表颁奖。然后，进修学校校长仇淑丽对本次活动进行了全面、具体的总结。本次大赛进修学校坚持公开、公平、公正和客观的评比原则，经基层学校初选，入围480人次参加复赛,其中课堂教学类和教学技能类各240人次,其中课堂教学类有183人获奖，其中74人获一等奖，109人获二等奖。教学技能竞赛94人获奖，其中34人获一等奖，60人获二等奖。10所学校获优秀组织奖。参赛教师从多个角度、全方位展示了课堂教学改革取得的成果，与往届大赛相比，赛课质量有很大提升，课堂教学突出六大亮点：亮点一：教学目标明确简约，教学理念不断更新；亮点二：善于创设情境，突出学科特点；亮点三：灵活使用和驾驭教材，体现教师专业能力；亮点四：教学设计新颖、凸显学生主体地位；亮点五：注重教学生成，体现教师学科素养；亮点六：将生活融入教学，适时拓展延伸。技能展示突出两大亮点：亮点一：板书简约唯美，突出中心内容；亮点二：课件设计和白板使用有效服务于课堂。同时，也提出了目标理解不到位、落实课标实践性不强、合作学习流于形式等问题。基于存在的问题，仇校长要求各学校要认真总结本次赛课所取得的成绩，在比较中查找不足、分析原因，研究制定改进策略，要加强课标深入学习和教材的研读、加强集体备课、扎实开展校本教研，突出学科教学特点，落实核心素养，有效应用现代教育技术，不断优化和改进课堂教学。

最后，王爱秋副局长做了重要讲话。首先，王局长对我区第十八届“百花奖”课堂教学竞赛的成功举办、以及各学校、参赛教师取得优异成绩表示祝贺。然后，对我区一年来在中小学课堂教学改革中五个方面取得的成绩给予极大的肯定。一、教学竞赛取得优异成绩，尤其是课堂教学信息化多项国家级比赛、部级“优课”评选活动，小学英语、地方参加国家级赛课等取得的优异成绩，二、我区中小学十个名师工作室项目的成功启动和常态运行。三、平房区中小学教师专业能力测试工作及各校取得的成绩。四、教师节庆祝大会的成功举办及进修校、各基层学校的大力支持。五、承担市级以上工作任务的活动。如，小学综合学科承担省国培任务、小学语文与深圳两地的远程教研活动、乡村教师进名校及送教帮扶活动、科研承办市规划课题立项专题培训工作等方面取得的突出成绩。同时，对我区课程改革提出了中肯的意见和希望。王局长希望进修学校、各中小学校不忘初心、砥砺前行，立足实际、发挥优势，创造性地开展工作，扎实推进我区课堂教学质量的全面提升。

 “百花奖”作为平房区中小学课堂教学竞赛的重要赛事，见证了平房区中小学多年来研培工作者研究历程，也记录了平房区中小学教师们奋斗的足迹，展示了平房区中小学教育教学改革的累累硕果。成绩是对以往工作的认可，也是前进的动力。今后，进修学校将继续发挥研究、指导、引领和服务功能，不断改进，致力于教师和校长的专业发展，努力探索区域中小学教育教学新模式，为平房区基础教育的发展再创辉煌！